SanIker279
关注/following 0 粉丝/follower 0
610
0
2018-7-06 收藏了一篇文章 时习日新 ——吴江中学设计思考
因吴淞江得名的苏州市吴江区地处太湖之滨,苏浙沪三省交界处。江南六大名镇之一的同里便坐落于此,镇上的退思园更因是江南园林的经典之作而名声远播。在人们心里,江南往往给人以繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象。这里得天独厚的自然地理条件、深厚的文化艺术积淀和精湛的建筑技术造就了素雅优美的江南水乡风貌。自六朝以来,随着中原文化与当地吴文化的交融,形成了吴韵汉风的江南文化。使得这里逐渐成为中华文化的中心。……
2018-7-06 收藏了一篇项目 苏州吴江中学
吴江中学创建于1912年,作为百年老校由于受到老城区用地条件以及周边环境的限制,难以进一步提升发展,为此,市政府决定将吴江中学搬迁至滨湖新区。 设计理念上,因吴江中学是一座历史悠久,文化底蕴深厚的老校,拥有三百年孔庙学宫,千年县学遗址。以千年学统,坐仰先贤为设计文脉,书院规制为规划格局中轴布局,形成层层递进的态势,运用灰白书理的传统意蕴为建筑风格的表现 整体上校园规划为四大区域,教学区……
2018-7-06 收藏了一篇方案 滕州人和幼儿园/北京别处空间建筑设计事务所
本项目位于山东省滕州市人和兰湾小区南侧,该项目打破幼儿园传统的平层生活单元模式,探讨复式生活单元的空间可能,并以盒子的水平向连接,作为营造的形象。@东梅建筑师……
2018-7-06 收藏了一篇项目 陈屹峰,柳亦春,大舍建筑/嘉定新城幼儿园 0418
设计在立面上有意设置了一些内凹的户外活动空间,令传统意义上的沿水平方向展开的庭院组织模式转化为沿垂直方向展开,"庭院"及其幼儿的活动由此也成为建筑立面的一部分.@柳亦春……
2018-7-06 收藏了一篇项目 巴彦淖尔市西区中学/曹晓昕
在巴中的设计里,建筑师希望给这种机械的节拍添加尽量多人性化的音符,组团内部各个建筑之间以及几个组团之间相互围合,有机的形成了大大小小众多的院落,让孩子们和老师们拥有一个丰富且有趣的空间体验,真正拥有一个能够被记住的3年。……
幼儿园的设计强调“内”“外”有别,通过边界的确立来适度隔离“内”“外”,创造出“内”“外”的差异。内部领域是受保护的,而外部环境是被筛选的。@柳亦春……
2018-7-06 收藏了一篇项目 东台市梁垛镇中心幼儿园工程设计
本幼儿园项目规划设计上,依据中国传统文化《易经》来讲,规划里面很重视一点,就是“上天垂象”一说。本规划现在的布局犹如一个快乐、健康奔跑的孩子,从风水学角度讲,有利于孩子的成长,这个象与本案的教育对象相吻合,所以规划上是吉利的布局。 本幼儿园项目,有个独创的主立面,设计手法运用了大风车的原理,将其命名为“七色风轮”。……
设计起始于对交流空间的行为和空间模式的研究和分析。为了寻求最合理的空间功能布局,过程中进行了一系列手工模型研究。最终将一个共享的交流”平台”设置在二层,它象三明治一样被一层和三四层的普通教室夹在中间,最大程度上带来该空间使用的易达性和必达性。而各个年级交叉,教学形式相对自由,师生和学生之间交流互动最为频繁的专业功能教室则成为这个交流"平台”的功能载体。这个整个建筑活力最强,能量最集中的空间通过一个……
2018-7-06 收藏了一篇项目 山东德州魏集小学
城市更新运动中,保留原有村镇符号的尝试,让原有村镇居民的第二代能够获得父辈的一些残存记忆。……
项目名称:合肥市庐阳高级中学艺体中心 业    主:合肥市庐阳高级中学 占地面积:约1300㎡ 建筑面积:8800㎡ 服务阶段:规划+方案+施工图 艺体中心位于庐阳中学的教学区北面,运动场地西侧,靠近校园此入口。建筑功能为:1F=400人同时就餐的食堂;2F=2个音乐教室+2个美术教室+1个形体室;3F=500座多功能报告厅;4F=一馆多用的室内运动场馆。 由于场地过于紧张,如……